miércoles, 30 de enero de 2013

¿Ya te has anotado en las becas Santander de Prácticas en PYMES?


Cada vez falta menos. Mañana (31 de enero) cierra la convocatoria para acceder a una beca de 1800 euros que otorga el Banco Santander a modo de apoyo para realizar tus prácticas en empresas. Si estás estudiando una carrera universitaria, de posgrado o de máster en la UIC y quieres obtener esta ayuda económica, debes entrar a www.becasantander.com, completar tus datos y esperar las novedades. Te dejamos un listado de preguntas frecuentes para que no te quede ninguna duda.
¿Cuál es el objetivo de estas becas? Complementar la formación universitaria de los estudiantes y acercarles a las realidades del ámbito profesional donde ejercerán su actividad una vez se haya graduado, estableciendo  los contactos entre estos, empresas e instituciones facilitando así su posterior inserción laboral.
¿Cuántas plazas se ofertan este año? En 2013 se ofertarán al menos 5.000 plazas.
¿Cuándo se desarrolla este programa? Se realiza durante el curso académico 2012/2013. Las prácticas en empresa podrán realizarse hasta el 30 de septiembre de 2013. De manera excepcional y previa petición justificada por parte de la Universidad o del centro adscrito participante, se podrá ampliar dicho plazo hasta el 31 de diciembre de 2013.
¿Cómo se efectúa el pago? El Santander realizará cada mes un único abono a favor de la Universidad por el importe total correspondiente a los tres meses de la beca. La Universidad transferirá al becario el importe que reciba de Banco Santander.
¿Cuáles son las empresas donde debería realizar mis prácticas? Podría trabajar para  autónomos, microempresas y pequeñas y medianas empresas (PYME), ubicadas en el territorio español. Quedan excluidas de este programa las grandes empresas que disponen de mecanismos y recursos para financiar este tipo de prácticas
¿Tiempo y duración? Los estudiantes que participen en este Programa realizarán sus prácticas a jornada completa (ocho horas/día), por un período de duración mínima de tres meses. Asimismo, y excepcionalmente las prácticas podrán realizarse en jornada de cuatro horas/día por un período de duración de tres o seis meses, en cuyo caso el importe de la bolsa, otorgada al amparo del Programa, se reducirá proporcionalmente.
¿Cómo me inscribo? A través de la página web www.becas-santander.com aportando la documentación y datos requeridos al efecto.  Debes generar un usuario (dirección de e-mail) y contraseña para poder rellenar el formulario.

martes, 29 de enero de 2013

miércoles, 23 de enero de 2013

Pública 13, el encuentro de nuestra profesión

Mañana los gestores culturales tenemos una cita obligada en Madrid, en Pública 13, un encuentro internacional para profesionales de la cultura que este año celebra su la tercera edición. El evento, cuya sede es el Círculo de Bellas Artes de esta ciudad, aspira a ser un lugar de reunión, donde se intercambien experiencias, se escuchen voces de expertos de más de 10 países y donde se incuben nuevas ideas para proyectos. Mariana Pineda, coordinadora del encuentro, habló con la UIC para anunciar las novedades de este año y explicó por qué un alumno de Gestión Cultural no debería perderse esta oportunidad.


Pregunta. Uno de los ejes de Pública 13 es la internacionalización de las instituciones y empresas españolas ¿Cuál es la idea de proyectarse hacia afuera?

Respuesta. Se trata de un encuentro totalmente profesional que cada año suma más y más responsables de la cultura en España y diferentes países. La situación global hace que tengamos demasiada información en internet, pero a la hora de ser prácticos, todos admitimos que no nos conocemos, que no sabemos los proyectos que tenemos entre manos, que no sabemos que duplicamos y muchas veces podríamos colaborar juntos para hacer más potentes y más completos los programas con los que trabajamos. De ahí que pensáramos que no bastaba sólo con citar a los profesionales españoles. Todos debemos movernos fuera, contactar con profesionales de nuestro país y de otras zonas del mundo donde están desarrollando modelos que son un éxito o que están siendo un fracaso. Es necesario conocerlo de primera mano para no caer en idealismos que no van a conducir a nada.


P. El segundo eje es el del entrepreneurship cultural. ¿Por qué les interesa apoyar a este sector?

REl tema de los emprendedores es fundamental. Hay un nuevo movimiento de profesionales junior y, más ahora, senior, que están desarrollando de una manera creativa nuevos proyectos sin contar con financiación y apoyo inicial. Pública 13 es una plataforma para que puedan dar a conocer sus ideas, relacionarse con responsables que pueden acoger o aconsejar sobre sus proyectos.


P¿Cuáles son las apuestas fuertes de este año (expositores / actividades) y por qué?

Es un proceso complicado. No hay ponencias mayores o menores. Depende de tu perfil y de lo que te propongas compartir con el ponente, con el aforo que te acompaña en la sala… Será más o menos interesante dependiendo de tu propia actitud. Pública es la suma de la experiencia y necesidad de todos los asistentes. Los ponentes internacionales están seleccionados a través de las embajadas de su país. Desde mayo están buscando al profesional más destacado, más innovador y más relevante del sector cultural. Nos reunimos con ellos para ver si encajan o no con las necesidades del sector de la cultura. Lo difícil es descartar, no encontrar.


P. ¿Por qué un alumno de Gestión Cultural no debería perderse este evento?

Porque tiene la oportunidad de conocer cara a cara a más de 500 responsables de instituciones culturales de elevado nivel; porque va a aprender herramientas prácticas; porque va a disfrutar de un buen ambiente donde va a tener la oportunidad de hablar e intercambiar impresiones y va a guardar contactos de futuros colaboradores para sus proyectos; porque también tiene mucho que decir y que aportar, ya que posee una visión real que a veces se escapa del trabajo diario que tienen los responsables de instituciones; y porque va a pasárselo muy bien.



Más información: www.fundacioncontemporanea.com
Descuentos especiales para estudiantes.

Algunos expositores: Daniella M. Foster, directora de Colaboraciones Público-Privadas en la Oficina Estatal de Asuntos Culturales y Educativos del Gobierno de los EE.UU.; Furam Kitagawa, director de Setouchi International Fair Festival, Japón; Robert Fohr, jefe de la Misión de Mecenazgo del Ministerio de la Cultura y de la Comunicación de Francia; John Holden, profesor de la Universidad de Londres y asesor de organismos internacionales de cultura; y Arturo Navarro, gestor cultural y director de Estación Mapocho, Chile.

miércoles, 9 de enero de 2013

“Puede ser que desde el Estado definas una lengua oficial, pero ésta no se compartirá por toda la población”

Adán Aguilar, actual alumno del Máster Universitario en Gestión Cultural (versión inglés), nos dio sus impresiones acerca de la clase del profesor visitante de origen indio, Balasubramanyam Chandramohan. El profesor de las universidades de Londres y Canterbury impartió una clase sobre "La diversidad lingüística en la India".

El profesor nos habló de cómo se gestiona la diversidad de lenguas en India. Comenzó ubicando el dilema de la lengua oficial: puede ser que desde el Estado definas una lengua oficial, pero ésta no se compartirá por toda la población. ¿Qué pasará cuando un no hablante necesite acceder a los servicios de justicia o de administración pública?

En el caso de la India, entre todos los diversos representantes de las lenguas y dialectos se estableció usar el hindi y el inglés como lenguas oficiales. Pero, para evitar los conflictos antes mencionados, se han reconocido más de 30 lenguas, y los documentos oficiales se traducen a todas éstas. El gobierno ha facilitado el proceso de registro de lenguas y de dialectos, así como la enseñanza del inglés y el hindi para proteger la diversidad al tiempo en que se garantiza el acceso a gobierno y derechos para todas las comunidades.

Aprendimos mucho por sus explicaciones, ejemplos y por el diálogo que condujo durante la sesión.