martes, 21 de marzo de 2017

María Cabré nos comparte un poema en el Día Internacional de la Poesía

María Cabré - Estudiante del Máster Universitario en Gestión Cultural (modalidad: Inglés)

Poesía, tú, me llamaste
desde el eco del silencio,
un día cualquiera,
luego te me fuiste corriendo,
riendo a carcajadas,
y totalmente encapuchada.

Sin rostro.

Te convertiste en mi cervatillo,
yo fui tu cazadora. De lo abierto.
acechándote... 
cosiéndome los párpados a la
frente,
rajando a los cielos, 
deshojando a las flores
hasta ser voz
                       De los residentes,
que habitan en esas palabras, 
sin mirada de nadie.

Absorbí tu vino amargo como un
vampiro
para que en esa copa
ya vacía
quedara yacido tu moscatel dulce 
de estrellas.

Contigo
olí el púrpura
el sabor anaranjado de la madera 
desvestí a la luna
convertí mis versos en alcobas
                                                  de amantes 
hice de trapecista con navajas de doble filo,
sentada,
desde el sofá de terciopelo,
junto a mis manos.

Poesia, 
unión de todos.

Amor del puro.


miércoles, 15 de marzo de 2017

María Úbeda is our #AlumniOfTheMonth


She is María Úbeda, our #AlumniOfTheMonth - March recognized by her classmates of the MA in Arts and Cultural Management (English version 2015-2016) for her perseverance, love for culture and for her amazing personality. The next month you could be the one selected, but for now, lets get to know a bit more about María.

Why did you choose to do the Master in Cultural Management in this University?

I have always been interested in cultural management, so after completing the Degree in Fine Arts I decided to look for a Master in culture management.

I was fortunate enough to be able to make two exchanges and experience different educational systems, but, above all, what most influenced me during this time abroad was the interculturality and the opportunity to study with students from all over the world. Thus, I looked for a program of cultural management that could be studied in English and therefore had this added value that of course enriches the classes and the different points of view of the topics.


What do you consider that was the most important aspect of the MA?

Beside that I had classmates from all over the world, I would say it was also the possibility of having professors who are professionals in the field and their point of view is much more real and updated.

The numerous visits to cultural facilities show different management methods that complement the quality of teaching. However, the best thing of this master was the human capital. I met incredible people, with common interests and a lot of desire to carry out projects together. Without any doubt, they are the best of the master's degree.


Who was your best teacher and why?

The quality of the teaching staff is indisputable, but I will agree with many of my colleagues, highlighting Mohammed Elrazzazz, professor of 'Tools for Managing Culture'. His passion for teaching and motivating students are insurmountable, as well his human quality.

I would also like to highlight Ainhoa González, professor of the subject 'Management of the Visual Arts'. Being the field in which I want to professionalize, Ainhoa gave us a very solid base in the matter as well as numerous classes with invited professionals who taught their experiences in the field. In addition, she took into account the students opinions always and has helped us in everything we need, sharing both their professional and personal experience in the museums and management area

Finally, I want to highlight Inés Martínez Ribas, professor of Cultural Communication. Her solid professional career and her ability to connect with the students allowed us to learn the complexity of communication and its importance in each and every one of the projects we carry out.


How was your internship experience?

During the master's degree, I had the opportunity to do two internship periods. In all sincerity, it is quite complicated to find remunerated practices in Barcelona and having little experience makes it difficult, but speaking Spanish and Catalan would help you to find a unpaid practice, closer to your expectations.

My first practices were in Print Workers Barcelona, a small workshop of serigraphy where I had the opportunity to play different roles. It was a very good initial experience to put into practice the knowledge acquired during the master's degree.

After completing these practices, I joined the team of the Museu d'Art Contemporani de Barcelona (MACBA) in its Collection Department, in which I still continue to collaborating temporarily until next April.

It is possible to say that in both experiences the results have been very positive, I have learned a lot from both of them from them and they have helped me to build my network of contacts, besides to grow professionally and personally. For six months, I have been working part-time at the same institution as part of the Department of Education in the role of educator with a salary now.


What is your work actually?

Right now, I combine my work at the Museum with my work at the Ana Mas Projects art gallery, where I am working mainly as communicator, even though I support many different roles played at the same time. Honestly, the working context in the cultural world is quite complicated, so, first of all, this field should be your passion and you shoul be patient, persevering and consider the option of create your own projects. Although I'm starting my professional career right now, passion, perseverance are what drives me.


What are your plans now?

Taking into account the general precariousness of the cultural sector, I plan to continue to looking for opportunities in the city of Barcelona, but above all, I want to connect with other professionals to carry out initiatives that grant the culture the place so important that it deserves in the society.


Are you part of any network or do you follow a group of Cultural Management in social networks?

I am part of the APGCC (Association of Professionals of the Cultural Management of Catalonia). Recently I joined this association, because they offer the possibility of connecting with other professionals in the sector in a much easier way, besides offering training, meetings and facilities to access job opportunities

miércoles, 1 de marzo de 2017

Joaquina Bobes es nuestra #ProfesoraDelMes



Sabemos que eres Licenciada en Historia, Máster en Gestión Cultural, Executive MBA y además eres fundadora de ARTImetría, una consultora de estrategias para la Cultura. Esto te convierte un ejemplo para muchos gestores culturales ¿Crees que las personas nacen o se forman como emprendedoras? 

Para mí, la emprendeduría tuvo un carácter funcional: era algo imprescindible para llevar a cabo mi desarrollo profesional. Por tanto, de mi experiencia se deduce que no se nace necesariamente emprendedor, pero sí has de estar dispuesto a enfrentarte a períodos de incertidumbre, o a fracasos y errores que debes superar y de los que has de aprender. 
El crecimiento personal y profesional es muy superior que en otras circunstancias laborales, en las que prima la estabilidad y resulta más fácil permanecer en la zona de confort.

¿Además de ser gerente de ARTImetría, por qué decidiste ser profesora en el Máster Universitario de Gestión Cultural UIC Barcelona?

A lo largo de mi vida profesional he ido adquiriendo una experiencia que pensé que podía ser útil para los gestores culturales que empiezan o que desean completar sus competencias. Dar clases en el Máster me permite poner esta experiencia a disposición de los estudiantes. Creo firmemente que la profesionalización del sector de la cultura han de mantenerse siempre en los niveles de excelencia que requiere. 

¿Qué es lo que más te apasiona de trabajar en el sector Cultural?

Lo que más me gusta es la diversidad. Cada proyecto es diferente, un nuevo reto al que enfrentarte. Esto supone a veces partir de cero, pero a la vez implica un enriquecimiento personal y profesional excepcional. Pocos retos se pueden solucionar mediante recetas preestablecidas. En el caso de la cultura, menos aún. Así, esa especificidad de las soluciones para los retos complejos del sector cultural es una de las cosas que más me apasiona del trabajo en este sector.

¿Qué crees que haces para haber logrado ser la mejor profesora del Máster en español 2015-2016?

En primer lugar, debo agradecer la generosidad de los alumnos que así lo piensan. No creo que haga nada excepcional. En mi opinión, una de las claves de la actividad docente es que realmente te guste lo que enseñas, otra es creer en la utilidad de lo que transmites y hay una tercera clave, imprescindible: el grupo de estudiantes que tienes delante. Sin su implicación, participación y entusiasmo resulta difícil transmitir esa pasión. Al final, esto es lo que más motiva a un profesor.


¿De qué deben ser concientes aquellas personas que están pensando estudiar Gestión Cultural?

No podemos obviar que el entorno en el que vivimos es incierto y complejo, y la situación es especialmente complicada respecto al sector cultural. Una persona que está pensando en estudiar Gestión Cultural debe ser consciente de esto, y darse cuenta de que el reto es superior que en relación con otros estudios. Pero esto no tiene por qué ser una barrera. Los buenos profesionales, competentes y comprometidos, siempre saben encontrar su hueco en un mercado competitivo, identificando las competencias que son valoradas y que ellos pueden ofrecer. Esta es la razón por la que es tan importante elegir la mejor formación en Gestión Cultural.

¿Qué consejo nos darías a quienes ya están estudiando o se graduaron hace poco?

Es importante mantener la ilusión, inquietud y curiosidad con la que se empieza el Máster, no perder nunca la disposición a aprender, la flexibilidad, la capacidad de adaptación. Cuando se acaba el Máster empiezan los retos, empieza la búsqueda de oportunidades. Mi recomendación es que no esperéis a que aparezcan. Vuestra experiencia en el Máster os hace competentes para crearlas vosotros mismos. Esto os diferenciará del resto, vuestra capacidad para proponer retos, proyectos, oportunidades que podáis llevar a cabo.