miércoles, 25 de abril de 2018

Carla Camacho, alumni del Máster Universitario en Gestión Cultural, nos cuenta sobre su paso por el máster y su actual trabajo en Fundación Setba



"Gracias al máster aprendí lo básico de derecho, economía, marketing, etc., conocimientos que sin duda me permitieron poder abordar con más rigor mis trabajos posteriores, además de poder aplicarlos en mi vida diaria"



¿Por qué decidiste estudiar el Máster en Gestión Cultural de UIC Barcelona?

Después de licenciarme en Historia del Arte por la Universitat de Barcelona, descubrí que me interesaba especialmente todo lo referente a la gestión de proyectos artísticos y culturales en general. Durante la carrera ya había trabajado en instituciones como la Fundació Miró y la prestigiosa Sala Parés, y me di cuenta de que la organización de las exposiciones y eventos de tipo cultural era con lo que me sentía más cómoda. Todo ello, sumado a la necesidad de especializarme después de estudiar una carrera hizo que me interesara por el máster en Gestión Cultural. ¿Y por qué la UIC? Porque se trataba de un máster internacional, una gran variedad de profesores que estaban trabajando en activo en el arte y la cultura actualmente y porque la visión general que
me ofrecía el máster a nivel académico me acabó de convencer que era la mejor opción.
  
Actualmente trabajas en la Fundación Setba, ¿Puedes contarnos de qué se trata la fundación y cómo has llegado allí?

La Fundació Setba es una fundación privada cultural con valor social. Organizamos exposiciones y proyectos culturales siempre ligados a proyectos sociales que la misma fundación idea y produce. Después de acabar el máster, pasé un tiempo fuera de España trabajando en Londres y unos años más tarde con una beca en Bruselas y a la vuelta y después de haber trabajado en diferentes espacios, siempre relacionados con la cultura, conocí la Fundación, presenté mi candidatura y afortunadamente me dieron el puesto de gestora cultural, dónde sigo trabajando a día de hoy muy satisfecha.

¿Cuáles son tus funciones?
Como gestora cultural, me encargo de supervisar y coordinar los diferentes proyectos que llevamos a cabo, siempre dando apoyo a la directora de la fundación que es quien plantea la línea de trabajo. Mis funciones son múltiples y variadas: desde atender al público a la coordinación de todas las acciones que llevamos a cabo, pasando por el trabajo más administrativo.  El gestor cultural se ocupa de que todas las piezas que hacen que funcionen los proyectos, encajen bien. Desde las entidades para las que organizamos los proyectos, hasta las personas para las que trabajamos, los artistas que colaboran con nosotros, y todo el personal implicado en el proyecto, el transportista, el propietario del restaurante que te ha propuesto un menú, el fotógrafo que ha decidido sumarse a la causa, los voluntarios que se implican…
¿Qué conocimientos consideras haber adquirido en el Máster que influyeron en lo que eres hoy como persona y como profesional?

La formación de la UIC me ha servido mucho ya que en un año de máster pude adquirir los conocimientos básicos que me permitieron empezar a desarrollar mi trabajo para seguir aprendiendo y formándome. En mi caso, por ejemplo, yo venía del ámbito de las humanidades esencialmente y gracias al máster aprendí lo básico de derecho, economía, marketing, etc., conocimientos que sin duda me permitieron poder abordar con más rigor mis trabajos posteriores, además de poder aplicarlos en mi vida diaria.
  
¿Tienes profesores favoritos que recuerdes?
La verdad es que cada uno de los profesores que tuve contribuyeron a mi formación y aportaron valor a mi profesión de gestora cultural. Los recuerdo a todos. Si tuviera que citar a una profesora, sería Antònia Maria Perelló, conservadora y responsable de la Colección MACBA que nos habló de la gestión de las artes visuales, sector al que yo sabía que me quería dedicar. A parte de disfrutar mucho con sus clases y aprender mucho de su experiencia, fue alguien a quien, tiempo después, recurrí para pedir orientación profesional, solucionar dudas y siempre ha estado disponible. Le estoy muy agradecida.
  
¿Sigues en contacto con otros alumni de UIC Barcelona? ¿sabes a qué se dedican?
Sí, con muchos compañeros. He procurado no perderles la pista, y las redes sociales, sin duda, ayudan mucho en este sentido. Guardo especial amistad con alguno de ellos, con Alberto y Lluís, con los que hice mi trabajo final de Máster, Mercedes, con quien viví parte de mi experiencia en Londres, y con Ana que fue mi compañera de piso durante unos años.  Con otros compañeros he mantenido contacto de tipo más profesional, hemos colaborado, hemos resuelto dudas, nos hemos hecho consultas.  En definitiva, compartimos conocimiento, algo esencial, por otra parte, en nuestro ámbito profesional.


Marina Cuenca Martínez, alumna del Máster Universitario en Gestión Cultural nos cuenta sobre su carrera en Estudios de Asia Oriental y sus prácticas profesionales en Casa Asia, Barcelona


Marina Cuenca Martínez se ha formado en Estudios de Asia Oriental con Especialidad: Lengua y Humanidades de China y ha vivido más de 4 años en Pekin donde se ha desempeñado académica y profesionalmente. Actualmente cursa el Máster Universitario en Gestión Cultural, UIC Barcelona y realiza sus prácticas en Casa Asia. Sus futuras prácticas serán en el Instituto Cervantes de Tokio.



¿Por qué has elegido especializarte en la Cultura Asiática? Y ¿cómo ha sido tu experiencia formativa y profesional en Pekín?
Decidí especializarme en cultura asiática porque previamente tenía interés sobretodo en Japón y pude aprovechar el surgimiento del nuevo en estudios asiáticos para estudiar algo que realmente me gustaba y me aportaba más conocimientos, no solo sobre este país, sino también para otros (como China o Corea) que son fundamentales para poder entender esta región en todos los aspectos (economía, cultura, artes, historia...). Aunque cursaba un bachillerato científico, por más que miraba qué grados se ofrecían, ninguno llamaba mi atención. No me veía en una carrera como biología, farmacia... Algo me decía que en una carrera de ciencias no disfrutaría.
Gracias a la elección del Grado en Estudios de Asia Oriental, se me brindó la oportunidad de realizar el cuarto año en una universidad de Japón, Corea o China. En mi caso, ya que cursaba el itinerario de chino, solicité la Universidad de Pekín, ya que es una de las mejores de China. Durante mi estancia aprendí muchísimo, no solo en cuanto al idioma o poder vivir en primera persona todo aquello que había estudiado en las clases, si no que fue una experiencia que me ayudó a madurar y a vivir por mí misma. Aunque hubo momentos duros, decidí que tras finalizar el año de intercambio, me quedaría para trabajar. En China es necesario poseer un visado, por lo que las dificultades para quedarse son mayores, pero aún así lo conseguí y pude continuar mejorando mi nivel de chino. A su vez la ciudad no dejaba de sorprenderme en otros aspectos sociales y contribuía a mi desarrollo personal. También pude enriquecer mi carrera profesional con oportunidades que difícilmente hubiera tenido aquí. Casi sin darme cuenta pasé 5 años en la capital China. Son muchos los buenos recuerdos que me he traído, y los que en su momento consideré malas experiencias ahora las considero igualmente buenas por estar superadas y por su contribución a la persona que soy ahora.

Actualmente realizas tus prácticas profesionales en Casa Asia ¿Cuáles son tus funciones y qué es lo que más te gusta de la práctica? 
Durante mis prácticas en Casa Asia en el Departamento de Cultura y Exposiciones realizo tareas de redacción, sobretodo sobre cine asiático, soporte a la organización del equipo y eventos como el Asian Film Festival.Barcelona, además de gestionar el proyecto Cine en los Municipios, en el cual se prentende acercar el tan desconocido cine asiático a otras ciudades más pequeñas y que en rara ocasión disponen de esta oferta cultural. Me parece una iniciativa muy buena, ya que no solo se ofrecen películas sobre los países más conocidos como pueden ser China o Japón, si no que abarca a lo que realmente significa Asia, es decir, incluyendo Vietnam, India, Kazajistán, Irán, Nepal, Bangladesh... Es esto lo que más me gusta de las prácticas, el poder conocer otros países de Asia que para mi también representan la otredad y que desconozco, de igual modo que China resulta extraño para otras personas que no dispongan de las herramientas con las que yo cuento para comprender tan compleja cultura.

Tus próximas prácticas serán en el Instituto Cervantes de Tokio ¿cómo has llegado a aplicar en esta institución?.
Mi relación con el Instituto Cervantes se remonta a mi estancia en Pekín. Esta institución me permitió trabajar como profesora de español para extranjeros ofreciéndome un reconocimiento a mi formación en este ámbito y brindándome una oportunidad de trabajar en mejores condiciones a las que había tenido hasta el momento. Fue allí precisamente donde conocí a una exalumna de este master (Cláudia, quien estaba realizado una estancia como becaria en el Departamento de Cultura) y gracias a su buen feedback me decidí a inscribirme. Como en la descripción del máster vi que disponíais de posibilidad de prácticas internacionales y me recomendaron el Instituto Cervantes de Tokio por ser uno de los más activos en cultura, durante mi viaje a la capital nipona fui personalmente al centro para preguntar por la posibilidad de que me acogieran como estudiante en prácticas en un futuro. Su reacción fue muy positiva y una vez finalizadas mis prácticas en Casa Asia, decidí que era un buen momento para empezar a retomar el contacto con los responsables de Tokio para firmar el convenio de prácticas.

¿Aconsejarías a otros hacer las prácticas? ¿Por qué? 
Aconsejo totalmente hacer las prácticas en el extranjero porque no solo puedes poner en práctica lo estudiado durante el curso, sino que además te permite conocer otra parte del mundo y te hace ver las cosas de otro modo. Una estancia en el extranjero te cambia como persona y te enriquece a todos los niveles. Creo que también hay que perderle el miedo a estar en un entorno al que no estamos acostumbrados porque te obliga a esforzarte y, sin duda, te ayuda a conocerte e ti mismo, algo que, tal y como estamos aprendiendo en la asignatura de Liderazgo, es fundamental. Tampoco hay que tener miedo a no conocer a nadie, a no estar acostumbrado a sus costumbres o comidas, a pasar tiempo solo o a no dominar el idioma, porque al final es algo temporal y a lo que damos demasiada importancia por considerarlo negativo, pero que realmente creo necesario en algún momento de nuestra vida.
La verdad es que estoy muy ilusionada por poder realizar las prácticas en Tokio, ya que es una ciudad espectacular y muy especial, diferente a cualquier otra ciudad del mundo. Creo que me aportará muchas cosas buenas y que podré empezar a aplicar los conocimientos de las diversas clases del master.

¿Qué tips sugerirías a los futuros estudiantes que van a buscar práctica? 
Creo que es importante realizar las prácticas en el primer trimestre en Barcelona, dejarlas terminadas y poder invertir más tiempo después en el estudio de las asignaturas del segundo y tercer trimestre, ya que requieren más dedicación. Además, una vez finalizadas, te deja margen para poder planear las siguientes en el extranjero.
En mi opinión y por mi experiencia, las prácticas son un momento en que, aparte de acercarte al mundo laboral, te permite conocer a otras personas con las mismas inquietudes, ya bien sean trabajadores de la institución o estudiantes de otros masters o grados que también están en su periodo de prácticas. Es importante aprovechar esta ocasión para establecer amistades/contactos en un campo que en un futuro próximo será nuestro día día profesional.

jueves, 5 de abril de 2018

Learn about: Artspace tours, the cultural project of our alumni Katrina Afflex



Why did you decide to do the Postgraduate’s degree in Arts and Culture Management at UIC Barcelona?  
I decided to take the post grad because I wanted to gain new skills to run my own business within the art sector.

You have founded your own cultural project: Artspace tours, can you describe how was the process? how did you do it?  
I worked as a gastronomy guide for a year before I started the project, and at the time I wanted to get more involved in the Barcelona art scene. After a time working as a guide I saw the business as an opportunity to combine the skills I learnt on my postgrad and my guiding experience to come up with unique tours of Barcelona and a business model in sustainable tourism built around art in Barcelona. 

What are your main goals and objectives with artspacetours?
One of the key aims of our tours is to promote locally owned businesses and artists –from galleries and studios to museums and cafes; we strive to create meaningful connections between visitors and local people in the city’s art scene.

What knowledge and abilities do you consider you have acquired in the Postgraduate’s degree and that they have influenced you personally and professionally?
I defiantly learnt a lot of valuable skills in book keeping and thanks to my excellent professor Mohamed at lot about renaissance art too!

As founder and CEO of your own project and as a Cultural Manager, what would be your advice for the ones who are about to graduate and the ones who are about to start the MA and postgraduate degrees?

Make connections – if you came to the MA from another county go to as many events, gallery openings, networking activates as possible during your time here. Your connects are one of the most important  parts of your business.




Conoce a Anna Baqués, #AlumnidelMes del Máster Universitario en Gestión Cultural



¿Por qué decidiste estudiar el Máster en Gestión Cultural de UIC Barcelona?
 Estudié Publicidad y Relaciones Públicas pensando en las oportunidades laborales que la carrera me abriría, pero me equivoqué de sector. Después de terminar la carrera y trabajar unos años elegí estudiar un Máster más orientado a mi vocación, que siempre ha estado en el mundo de la cultura y la música en especial.  

¿Cuál es tu ocupación hoy?
 Trabajo en una consultora musical llamada Record-Play. Ofrecemos soluciones creativas en cuanto al uso de la música para marcas como Google, Adidas y Mango. Hace poco publicamos un libro gratuito juntamente con la universidad de Westminster sobre cómo funcionan los derechos musicales y el uso ético de la música en marketing y publicidad. 

¿Qué conocimientos consideras haber adquirido en el Máster que influyeron en lo que eres hoy como persona y como profesional?
 Definitivamente me quedo con las ganas de empezar mi propio proyecto, algo que hacen muy bien los profesores del Máster es motivarte a que montes tu propia empresa. Espero reunir el valor y la experiencia algún día para hacerlo. 

¿Tienes profesores favoritos que recuerdes?
 Disfruté mucho de las clases de Sociedad y Cultura del Siglo XXI  por María G. Amilburu. 

¿Hay compañeros de clase que quieras destacar o una anécdota que te haya pasado con tus compañeros?
 Me alegro mucho de haber conocido a Manuela, Tirso y Roberto. Las tres son personas muy distintas, a la vez que súper interesantes y divertidas. 

¿Sigues en contacto con otros alumni de UIC Barcelona?  
 Sí, espero viajar a Sudamérica y visitar a alguno de ellos un día! :-)